Pourquoi les enfants d’aujourd’hui sont devenus émotionnellement indisponibles pour apprendre à l’école

Victoria Prooday considère que les enfants de nos jours sont indisponibles émotionnellement quand ils viennent à l’école.  Ce sont les facteurs qui existent dans notre mode de vie d’aujourd’hui, qui sont la raison de ce phénomène. En effet l’être humain est doté   d’un cerveau qui s’adapte à son environnement. Il peut devenir plus fort comme il peut s’affaiblir.  Il apparaît que bien que ce ne soit pas notre intention au départ, tout ce que nous entretenons maintenant mène nous enfants vers une mauvaise perspective, car nous sommes leur premier modèle dans la vie. Nos chers enfants sont devenus émotionnellement indisponibles pour plusieurs raisons :

1 l’évolution technologique 

La technologie paraît au départ comme étant bénéfique  et gratifiante pour la société.  Les parents comptent sur elle  pour « garder  » les enfants sans avoir à payer, gratuitement. Mais en fait, le paiement se fait en mode différé.  La technologie offre un monde virtuel aux enfants qui les scotche à leurs écrans où ils assistent à un niveau de stimulation visuelle très élevée.